El Decreto 1421 de 2017 establece cuatro herramientas que nos permiten implementar la ruta de atención a la población con discapacidad en nuestras instituciones educativas:
1) El Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR),
2) El acta de acuerdo,
3) El informe anual de competencias o de progreso pedagógico, y
4) La historia escolar de los estudiantes con discapacidad.
En el siguiente recurso digital, encontrarás información acerca de los aspectos que se deben tener en cuenta para la construcción de cada una de las cuatro herramientas. Haz clic en cada recurso para explorar su contenido.
Recuerda que la implementación de estas herramientas parte de un trabajo en equipo entre docentes, orientadores, directivos y, por supuesto, el estudiante y su familia.